{"id":662,"date":"2016-09-27T10:50:58","date_gmt":"2016-09-27T08:50:58","guid":{"rendered":"https:\/\/fastforwardscience.de\/do-you-speak-youtube"},"modified":"2016-09-27T10:50:58","modified_gmt":"2016-09-27T08:50:58","slug":"do-you-speak-youtube","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fastforwardscience.de\/en\/2016\/09\/do-you-speak-youtube\/","title":{"rendered":"Do you speak YouTube?"},"content":{"rendered":"\n

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Sciencetuber, -in<\/strong>, m.<\/em>\/f.<\/em> YouTuber, die sich hauptsächlich (natur-)wissenschaftlichen Themen, aktueller Forschung und deren Vermittlung an ein breites Publikum widmen. Als interdiskursive Akteure spielen sie eine wichtige Rolle in der >>Wissenschaftskommunikation 2.0<\/a>, sind aber anders als vloggende Forscher (>>Vlog<\/a>) nicht notwendigerweise selbst Experten.<\/p>\n

Streaming<\/strong>, n.<\/em> Modus des Datentransfers bei dem das >>Webvideo nicht erst vollständig heruntergeladen wird, sondern schon während der Datenübertragung angeschaut werden kann. Beim Zwischenspeichern, dem sogenannte Puffern (Engl. to buffer), kann es zu Übertragungsproblemen kommen.<\/p>\n

Vlog<\/strong>, n.\/m. <\/em>Kurzform für Videoblog. Im Internet veröffentlichtes Videotagebuch, das persönliche Erlebnisse und Vorlieben dokumentiert. Thematisch sind Vlogs offen, meist werden die Inhalte durch den Alltag des Vloggenden bestimmt. Es gibt jedoch auch Vlogs mit konkretem Themenschwerpunkt. In der >>Wissenschaftskommunikation 2.0<\/a> zeigen Vlogs u.a. welche Tätigkeiten die Forschungsarbeit eines Wissenschaftlers ausmachen. Charakteristisch ist eine >>Talking Head Ästhetik<\/a>, durch die Vloggende mit ihrem Publikum kommunizieren.<\/p>\n

Webvideo<\/strong>, n.<\/em> Meist kurzer Film, der über das Internet Verbreitung findet. Webvideos werden zu unterschiedlichen Themen und Zielen produziert. Als >>Imagevideos nutzen Unternehmen, Stiftungen und Verbände sie in PR-Kampagnen, als >>Vlogs<\/a> dokumentieren sie die Erfahrungswelt einzelner User und als >>Science Videos dienen sie der >>Wissenschaftskommunikation 2.0<\/a>. Die weitreichende Verfügbarkeit filmischer Produktionsmittel erlaubt es dabei auch Laien als Videoproduzenten aufzutreten. Bei Webvideos handelt es sich im Unterschied etwa zu Fernsehsendungen oder Spielfilmen, die im Internet hochgeladenen werden, häufig um >>User-generated content<\/a>. Webvideos unterscheiden sich von anderen gefilmten Formaten oft zusätzlich durch die persönlichere, direkte Ansprache des Zuschauers und ihre Länge, die der kürzeren Aufmerksamkeitsspanne des Internetusers angepasst ist.<\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Wir stellen hier über die nächsten Monate einige zentrale Begriffe aus dem Wortschatz der Webvideo Community vor. Das ist erst der Anfang. Habt ihr Vorschläge für weitere Begriffe, die wir aufnehmen sollten? Dann hinterlasst uns doch einfach einen kurzen Kommentar. Sciencetuber, -in, m.\/f. YouTuber, die sich hauptsächlich (natur-)wissenschaftlichen Themen, aktueller Forschung und deren Vermittlung an ein breites Publikum widmen. Als […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1,14],"tags":[95,286,305,352,358,378],"class_list":["post-662","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-unkategorisiert","category-webvideo-dictionary","tag-dictionary","tag-sciencetuber","tag-streaming","tag-vlog","tag-webvideo","tag-youtube"],"acf":false,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fastforwardscience.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/662","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fastforwardscience.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fastforwardscience.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fastforwardscience.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fastforwardscience.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=662"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fastforwardscience.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/662\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fastforwardscience.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=662"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fastforwardscience.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=662"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fastforwardscience.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=662"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}